“Mittwoch, 10.30 Uhr, in einem der Werkräume der Freiburger Gewerbeakademie: Zehn Schüler tüfteln in Kleingruppen an aufgebockten Fahrrädern herum und fachsimpeln, teils in Gebärdensprache, über Details ihrer Arbeit. Claudia Bielefeld, Lehrerin am BBZ, greift hier und dort unterstützend ein und dolmetscht bei Bedarf in Gebärdensprache. “Können wir das nicht noch fertig machen?”, fragt ein Schüler, ...